歷史教師教學(xué)工作總結(jié)或工作計(jì)劃
專業(yè)好文檔創(chuàng)建于2011-11-18
最后編輯: 2011-11-18 08:45
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本豆單集中了與歷史教學(xué)相關(guān)的個(gè)人總結(jié)或計(jì)劃范文，內(nèi)容適用性強(qiáng)，可直接下載使用，有需求的朋友多多收藏吧，以備不時(shí)之需！
共 12 個(gè)文檔
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小學(xué)歷史教學(xué)工作總結(jié)
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這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)的歷史教學(xué)工作。由于歷史是中考必考科目,因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的..
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七年級(jí)歷史下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
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這學(xué)期,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)..
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中學(xué)歷史教師教學(xué)工作總結(jié)
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一年來(lái)，我先后擔(dān)任初三年級(jí)三個(gè)班、初二年級(jí)三個(gè)班、高一年級(jí)六個(gè)班的歷史教育工作，在工作中面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)..
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初中歷史老師工作總結(jié)
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本學(xué)期繼續(xù)初二（2-6）班歷史科教學(xué)工作，回顧本學(xué)期的工作及教學(xué)成績(jī)，都達(dá)到了學(xué)校的預(yù)期目標(biāo)，但實(shí)驗(yàn)班（2）班的情況良好，普通班（3-6）班的情況相對(duì)差一些，這與學(xué)生..
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高一歷史教學(xué)工作總結(jié)
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在2009—2010學(xué)年度下學(xué)期，本人擔(dān)任高一（1）、（2）、（8）、（9）、（10）五個(gè)班的歷史教學(xué)工作。這五個(gè)班中，除了（8）班系重點(diǎn)班之外，都是普通班，其中（1）、（2）..
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高中歷史教學(xué)工作總結(jié)
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在充實(shí)、忙碌和愉悅中，一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號(hào)，上學(xué)期我擔(dān)任高一?一班和十二班（文科班）及高一?二、三班（理科班）的歷史教學(xué)工作，兼歷史科備課組長(zhǎng)，在學(xué)..
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高三歷史教學(xué)工作總結(jié)
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時(shí)光如白駒過(guò)隙，匆匆而逝，站在20××年的起跑線上，回首本學(xué)期年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，樁樁件件，思古而憶今，追憶以求自勵(lì)。
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人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃
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本文從學(xué)生情況分析、教學(xué)目標(biāo)、教材分析等六個(gè)方面出發(fā)，詳細(xì)介紹了人教版八年級(jí)歷史上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃，內(nèi)容豐富、層次清晰，值得有需求的朋友借鑒。
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九年級(jí)歷史教學(xué)工作計(jì)劃
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堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)教師職業(yè)素質(zhì)，深化新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育的均衡發(fā)展和再創(chuàng)龍山輝煌的目標(biāo)。
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歷史教學(xué)工作總結(jié)
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今學(xué)期我擔(dān)任歷史教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下..
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第一學(xué)月歷史教學(xué)工作總結(jié)
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時(shí)光匆匆，一個(gè)月的時(shí)間，稍縱即逝。九月份對(duì)于大自然而言是個(gè)豐收的季節(jié)，而我呢？下面小結(jié)一下本月備課組和本人的教學(xué)工作。
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中學(xué)歷史備課組工作計(jì)劃
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今學(xué)期，以學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以新課改精神為指針，以提高學(xué)生素質(zhì)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，重視雙基教育和能力培養(yǎng)，全面貫徹黨的教育方針..
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