近年來，我國(guó)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)理論體系建設(shè)取得了具有科學(xué)意義的重要進(jìn)展。從運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)3個(gè)層次理論體系的確立、訓(xùn)練目標(biāo)導(dǎo)向與控制過程的強(qiáng)化、訓(xùn)練理論時(shí)空架構(gòu)相對(duì)均衡的調(diào)節(jié)、競(jìng)技能力結(jié)構(gòu)的“雙子模型”、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)基本概念的科學(xué)定義以及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)理論向競(jìng)技體育學(xué)理論的擴(kuò)展6個(gè)方面研究成果的介紹可以清晰地感受到具有中國(guó)特色的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)理論體系正在逐步形成。