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小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

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小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

qiananzhuyuwei創(chuàng)建于2012-11-26 最后編輯: 2012-11-26 17:23 3,209閱讀 4人收藏
播種一種習(xí)慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一種人生。作為一名學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，怎能不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？作為一名教師，主要任務(wù)是教學(xué)，怎能不關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)呢？
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小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)策略 6p
doc 小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)策略
小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)策略小學(xué)生英
小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng).doc 9p
doc 小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng).doc
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小學(xué)四年級(jí)《學(xué)習(xí)習(xí)慣》主題班會(huì)精品課件 25p
ppt 小學(xué)四年級(jí)《學(xué)習(xí)習(xí)慣》主題班會(huì)精品課件
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小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得培養(yǎng) 5p
doc 小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得培養(yǎng)
小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)
  • 作者: qxs8405
  • 2012-11-04
  • 格式: DOC
"農(nóng)村小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究" 23p
doc "農(nóng)村小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究"
靜心聆聽(tīng)音樂(lè)能喚起學(xué)生的情感.應(yīng)讓學(xué)生知道自己是一個(gè)欣賞者,作為"音樂(lè)的欣賞者"就要知道怎樣做個(gè)文明的欣賞者,怎樣能給自己,給他人創(chuàng)造比較好的音樂(lè)欣賞..
  • 作者: yixuejia
  • 2010-11-09
  • 格式: DOC
培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣 2p
pdf 培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣
培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣
論小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成 6p
doc 論小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成
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小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃 4p
doc 小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃
小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃小學(xué)階段是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是各種習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期，習(xí)慣培養(yǎng)是打?qū)嵒A(chǔ)的關(guān)鍵。著名教育家葉圣陶先生說(shuō)： 什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是..
小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育案例 1p
doc 小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育案例
小學(xué)生習(xí)慣教育養(yǎng)成案例
如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣 3p
doc 如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣
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淺論小學(xué)生良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 11p
doc 淺論小學(xué)生良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
淺論小學(xué)生良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)?8?,????
  • 作者: mx_1232
  • 2012-05-22
  • 格式: DOC
小學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成 19p
ppt 小學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成
一、良好行為習(xí)慣的重大意義 ，小學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)容 ，三、學(xué)習(xí)習(xí)慣，小學(xué)階段，扎扎實(shí)實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是每一位班主任義不容辭的責(zé)任。
培養(yǎng)小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究計(jì)劃 10p
doc 培養(yǎng)小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究計(jì)劃
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小學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的策略 5p
doc 小學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的策略
盲藝人的生活辛酸,聽(tīng)《賽馬》想象各種馬兒迥異的神態(tài).用表情塑造想象的情緒,學(xué)生都很喜歡這樣的方式.培養(yǎng)學(xué)生想象的習(xí)慣,就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維. 4,..
  • 作者: 牽手
  • 2009-04-22
  • 格式: DOC
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