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高中物理新課標版人教版選修3-2優(yōu)秀教案:教學設計(二){1交變電流}

本文檔由 一起又看流星雨 分享于2011-03-18 10:45

[事件1] 創(chuàng)設情景,導入新課。 1831年法拉第發(fā)現了電磁感應現象,為人類進入電氣化時代打開了大門,今天我們使用的電燈、微波爐等家用電器的交流電是怎樣產生并且送到我們的家庭中來的呢?這就是這章要學習的內容,先看第一節(jié):交流電的產生。 知識回顧 教師:如何產生感應電流? 請運用電磁感應的知識,設計一個發(fā)電機模型。 教師巡視教室一圈,將學生典型的兩種畫法用幻燈片展現。請學生回答電路中為什么會有..
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中學教育  —  高中教育
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交變電流 電流計 磁通量 感應電動勢 線圈 電動勢 高中 物理 人教版 中學教育 高中教育
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