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高中物理新課標(biāo)版人教版選修3-2優(yōu)秀教案:教學(xué)設(shè)計(jì)(二){1劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)}

本文檔由 一起又看流星雨 分享于2011-03-18 10:45

1.奧斯特夢(mèng)圓“電生磁” 【教師】 引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材中有關(guān)奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的內(nèi)容。提出以下問題,引導(dǎo)學(xué)生思考并回答: (1)是什么信念激勵(lì)奧斯特尋找電與磁的聯(lián)系的?在這之前,科學(xué)研究領(lǐng)域存在怎樣的歷史背景? (2)奧斯特的研究是一帆風(fēng)順的嗎?奧斯特面對(duì)失敗是怎樣做的? (3)奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的過程是怎樣的?用學(xué)過的知識(shí)如何解釋? (4)電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)有何意義..
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中學(xué)教育  —  高中教育
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磁效應(yīng) 法拉第 發(fā)現(xiàn) 奧斯特 劃時(shí)代 磁針
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