高中英語閱讀課中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力形成性評價(jià)初探論文，在英語教學(xué)中,要求對學(xué)生的英語自主性學(xué)習(xí)過程進(jìn)行持續(xù)的評價(jià)，不僅評價(jià)學(xué)生對英語知識的掌握情況,所取得的成績以及所反映出來的情感,態(tài)度,學(xué)習(xí)策略等方面的情況進(jìn)行評價(jià).