文-05ZC00；質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，歡迎閱讀！ 導(dǎo)入，教學(xué)過(guò)程，在感受能源危機(jī)中采用了書上的圖片，讓學(xué)生看圖體會(huì)還有多少時(shí)間我們將會(huì)耗盡我們身邊的一些常用的能源，在進(jìn)行激烈的討論后我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生所講的都是我們身邊能做到的一些小的事例，但是真的能達(dá)到一個(gè)滿意的效果嗎？直觀性沒(méi)有達(dá)到，整個(gè)過(guò)程的不足之處，整堂課總體看來(lái)顯得內(nèi)容不是很充足，這與知識(shí)點(diǎn)的量少有一定的關(guān)系，這堂課中涉及到的主要的能源形式是電，選用“..