瀾教授曾經(jīng)談到,高效的課堂應(yīng)該做到平實(shí),真實(shí),豐實(shí),扎實(shí) 這"四實(shí)"是衡量課堂教學(xué)是否高效的重要...目前全國(guó)的學(xué)案編寫主要有如下形式:兩案合一(教案與學(xué)案),兩案分離,三案合一(教案,學(xué)案,練案),三案分離等.學(xué)案...