一、復習引入。1、把一根70.6米長的水管，截成同樣長的5段，平均每段長多少米？（得數(shù)保留整數(shù)）學生獨立完成，指名卡紙板演。師：你是用什么方法取近似值的？2、引入新課。談話引入：生活中處處蘊含著取近似值的數(shù)學問題，下面就請同學們來幫助小強的媽媽和王阿姨解決她們遇到的問題。二、組織學生辯論，以辯明理。1、出示例12（1）。①學生獨立思考，解答。展示可能出現(xiàn)的三種答案：6.25個、6個、7個。②組織學生進行辯..