一、創(chuàng)設(shè)情境，建立模型。1、每人拿出一個正方體，擺到桌子的正中央 請同學們分別從正面、左面、上面去觀察這個正方體，你看到了什么平面圖形？在方格紙上畫出來。2、每人拿出兩個正方體，擺到桌子的正中央二、合作探究，掌握新知小組活動1：讓學生再加上一個正方體，繼續(xù)觀察，現(xiàn)在，分別從正面、左面、上面去觀察這個長方體，你看到了什么平面圖形？在方格紙上畫出來。三、練習鞏固，形成技能：（一）基礎(chǔ)練習：（二）鞏固練..