中職學(xué)校由于招生的生源問題、教學(xué)方法問題及教材問題是導(dǎo)致了教學(xué)質(zhì)量低下的一大原因，研究一種有效、可行的教學(xué)模式提高教學(xué)質(zhì)量，是每位中職教學(xué)工作者應(yīng)認真研究的課題。本文提出的教學(xué)模式為“項目化課程、實例化教學(xué)、人性化評價”模式，來對學(xué)生進行教學(xué)。