南通航運職業(yè)技術學院
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(2)突出教學中心地位:學院按職業(yè)教育規(guī)律辦學,從傳統(tǒng)的單一教學功能向教學,培訓,職業(yè)鑒定,技術服務綜合功能轉化,擴大教學的管理范圍,研究新功能下的教學管理體制,運行...
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