今天我們就來制作一個躺椅的模型吧!".導語是對學習內容的過渡,它是激發(fā)學生對學習產生興趣的關鍵,躺椅一般來說學生是比較熟悉的,很多學生都坐過躺椅,很有感受,但是學生對制作躺椅卻從來沒有做過,感覺就會非常新鮮,這樣就會產生對制作躺椅...