近年來，世界各地的課程革新已陸續(xù)展開。在這種大背景下，新一輪的教育創(chuàng)新，新課程改革，已在中國啟動(dòng)。雖然創(chuàng)新是有限的，目前在實(shí)驗(yàn)區(qū)，其新概念剃須成為一種話語間中學(xué)流行通過新的教科書和新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，以及有關(guān)它的許多專業(yè)活動(dòng)進(jìn)行。其中，教師的專業(yè)發(fā)展，一直強(qiáng)調(diào)，作為新課程改革順利實(shí)施的關(guān)鍵因素。 本文通過對(duì)新課程改革的推行，與改革和中學(xué)英語教師的發(fā)展，挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，他們?cè)谛抡n程改革的事實(shí)關(guān)系，方式，中..