課改以前，教師在教學(xué)中“以本為本”、“以綱為綱”的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，特別是個(gè)別教師“教參課本，相伴終身”的現(xiàn)象曾廣受社會批評。但是，在課改的實(shí)踐中我們決不能由于上述原因而矯枉過正，輕視教科書。