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自然語(yǔ)言元語(yǔ)言理論對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的指導(dǎo)意義

本文檔由 tungshuzhi 分享于2013-03-27 16:03

自然語(yǔ)言元語(yǔ)言理論(Natural Semantic Metalanguage)從跨文化的角度對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行了新的剖析。其內(nèi)部層級(jí)以及層級(jí)之間的漸進(jìn)銜接清晰地呈現(xiàn)語(yǔ)言形式、語(yǔ)言特征、概念與自我、文化實(shí)踐的關(guān)系,凸顯人類共同的認(rèn)知特征,秉承把人類的主體認(rèn)知體驗(yàn)與語(yǔ)言事實(shí)相結(jié)合的認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)精神,對(duì)英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教學(xué)實(shí)踐具有切實(shí)的指導(dǎo)意義?! ?/div>
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自然語(yǔ)言元語(yǔ)言 認(rèn)知語(yǔ)言學(xué) 英語(yǔ)教學(xué) 大學(xué)論文 語(yǔ)言學(xué)
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