中學(xué)教育
-
![基礎(chǔ)教育階段的學(xué)業(yè)規(guī)劃科學(xué)化方法研究]()
97
p
- docx基礎(chǔ)教育階段的學(xué)業(yè)規(guī)劃科學(xué)化方法研究
- 基礎(chǔ)教育階段的學(xué)業(yè)規(guī)劃科學(xué)化方法研究
-
- 2f9fd5ff11
- 2025-08-25 01:31:20
- 熱度:
-
![數(shù)學(xué)課程規(guī)劃與實(shí)施策略]()
87
p
- docx數(shù)學(xué)課程規(guī)劃與實(shí)施策略
- 數(shù)學(xué)課程規(guī)劃與實(shí)施策略
-
- 2f9fd5ff11
- 2025-08-25 01:31:20
- 熱度:
-
![五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)平移概念與應(yīng)用教學(xué)]()
58
p
- docx五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)平移概念與應(yīng)用教學(xué)
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)平移概念與應(yīng)用教學(xué)
-
- 2f9fd5ff11
- 2025-08-25 01:31:20
- 熱度:
-
![新課改背景下中學(xué)語(yǔ)文自主性學(xué)習(xí)模式優(yōu)化研究]()
80
p
- docx新課改背景下中學(xué)語(yǔ)文自主性學(xué)習(xí)模式優(yōu)化研究
- 新課改背景下中學(xué)語(yǔ)文自主性學(xué)習(xí)模式優(yōu)化研究
-
- 2f9fd5ff11
- 2025-08-25 01:31:20
- 熱度:
-
![高中生階段性學(xué)情評(píng)估與個(gè)性化學(xué)習(xí)方案]()
110
p
- docx高中生階段性學(xué)情評(píng)估與個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
- 高中生階段性學(xué)情評(píng)估與個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
-
- 2f9fd5ff11
- 2025-08-25 01:31:19
- 熱度:
-
![十九世紀(jì)前半葉的文化完美版資料]()
39
p
- ppt十九世紀(jì)前半葉的文化完美版資料
- 十九世紀(jì)前半葉的文化完美版資料
-
- mobianzhuo52
- 2025-08-25 00:12:51
- 熱度:
-
![2025年濟(jì)州島作文]()
11
p
- docx2025年濟(jì)州島作文
- 2025年濟(jì)州島作文
-
- 2f6629c9c3
- 2025-08-24 23:41:15
- 熱度:
-
![2025年期中考試成績(jī)反思]()
59
p
- docx2025年期中考試成績(jī)反思
- 2025年期中考試成績(jī)反思
-
- 2f6629c9c3
- 2025-08-24 23:38:52
- 熱度:
-
![2025年淺談初中地理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的地圖能力論文]()
15
p
- docx2025年淺談初中地理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的地圖能力論文
- 2025年淺談初中地理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的地圖能力論文
-
- 2f6629c9c3
- 2025-08-24 23:34:43
- 熱度:
-
![2025年數(shù)學(xué)觀摩課心得體會(huì)]()
63
p
- docx2025年數(shù)學(xué)觀摩課心得體會(huì)
- 2025年數(shù)學(xué)觀摩課心得體會(huì)
-
- 2f6629c9c3
- 2025-08-24 23:22:59
- 熱度:
-
![2025年濟(jì)州島之旅作文]()
7
p
- docx2025年濟(jì)州島之旅作文
- 2025年濟(jì)州島之旅作文
-
- 2f6629c9c3
- 2025-08-24 23:14:37
- 熱度:
-
![2025年最新物理云教研的心得體會(huì)簡(jiǎn)短]()
8
p
- docx2025年最新物理云教研的心得體會(huì)簡(jiǎn)短
- 2025年最新物理云教研的心得體會(huì)簡(jiǎn)短
-
- 2f6629c9c3
- 2025-08-24 23:14:30
- 熱度:
-
![2025年數(shù)學(xué)說(shuō)課稿]()
75
p
- docx2025年數(shù)學(xué)說(shuō)課稿
- 2025年數(shù)學(xué)說(shuō)課稿
-
- 2f6629c9c3
- 2025-08-24 23:13:33
- 熱度:
-
![2025年有關(guān)學(xué)生上課遲到檢討書(shū)]()
21
p
- docx2025年有關(guān)學(xué)生上課遲到檢討書(shū)
- 2025年有關(guān)學(xué)生上課遲到檢討書(shū)
-
- 2f6629c9c3
- 2025-08-24 22:59:30
- 熱度:
-
![個(gè)性化治療方案評(píng)估與優(yōu)化-洞察及研究]()
49
p
- docx個(gè)性化治療方案評(píng)估與優(yōu)化-洞察及研究
- 個(gè)性化治療方案評(píng)估與優(yōu)化-洞察及研究
-
- 玉兔文檔
- 2025-08-24 22:39:54
- 熱度:
-
![個(gè)性化診療方案-洞察及研究]()
42
p
- docx個(gè)性化診療方案-洞察及研究
- 個(gè)性化診療方案-洞察及研究
-
- 玉兔文檔
- 2025-08-24 22:39:15
- 熱度:
-
![虛擬現(xiàn)實(shí)中的創(chuàng)意生成與優(yōu)化策略-洞察及研究]()
37
p
- docx虛擬現(xiàn)實(shí)中的創(chuàng)意生成與優(yōu)化策略-洞察及研究
- 虛擬現(xiàn)實(shí)中的創(chuàng)意生成與優(yōu)化策略-洞察及研究
-
- 玉兔文檔
- 2025-08-24 22:35:58
- 熱度:
-
![歷史繪畫(huà)風(fēng)格分析-洞察及研究]()
45
p
- docx歷史繪畫(huà)風(fēng)格分析-洞察及研究
- 歷史繪畫(huà)風(fēng)格分析-洞察及研究
-
- 玉兔文檔
- 2025-08-24 22:29:49
- 熱度:
-
![生物轉(zhuǎn)化催化劑設(shè)計(jì)-洞察及研究]()
51
p
- docx生物轉(zhuǎn)化催化劑設(shè)計(jì)-洞察及研究
- 生物轉(zhuǎn)化催化劑設(shè)計(jì)-洞察及研究
-
- 玉兔文檔
- 2025-08-24 22:27:37
- 熱度:
-
![2025年核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)讀后感]()
35
p
- docx2025年核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)讀后感
- 2025年核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)讀后感
-
- 2f6629c9c3
- 2025-08-24 22:26:56
- 熱度:
本分類(lèi)社區(qū)團(tuán)隊(duì)
- 團(tuán)隊(duì)名稱(chēng): 【中學(xué)教育教學(xué)研究】
- 團(tuán)長(zhǎng): yh2002h
- 團(tuán)員數(shù): 2000
- 上傳文檔: 2017075
- 整理文檔數(shù): 68311
- 整理通過(guò)率: 70%
- 創(chuàng)建時(shí)間: 2010-11-30
整理達(dá)人榜 更多
| 用戶(hù)名 | 整理文檔數(shù) | |
|---|---|---|
| 1 | dingli98888 | 53236 |
| 2 | mikyomimi | 31418 |
| 3 | 教學(xué)資源收集 | 19787 |
| 4 | daxuewuhen918 | 9694 |
| 5 | 迅雷不及掩耳 | 9559 |
成就達(dá)人榜 更多
| 用戶(hù)名 | 經(jīng)驗(yàn)值 | |
|---|---|---|
| 1 | dingli98888 | 772290 |
| 2 | mikyomimi | 600764 |
| 3 | 教學(xué)資源收集 | 320957 |
| 4 | daxuewuhen918 | 166223 |
| 5 | 迅雷不及掩耳 | 161422 |
如要提出意見(jiàn)建議，請(qǐng)到社區(qū)論壇發(fā)帖反饋。
