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小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊全冊教學(xué)設(shè)計

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小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊全冊教學(xué)設(shè)計

qingyou000創(chuàng)建于2011-10-06 最后編輯: 2018-01-18 08:05 8,845閱讀 13人收藏
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊全冊優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計，詳細實用，非常有參考價值，對教學(xué)非常有幫助。
共 56 個文檔
五年級上冊方程的意義(2) 等式的性質(zhì) 5p
doc 五年級上冊方程的意義(2) 等式的性質(zhì)
五年級上冊方程的意義(2) 等式的性質(zhì)
五年級上冊循環(huán)小數(shù)練習(xí)課 2p
doc 五年級上冊循環(huán)小數(shù)練習(xí)課
一、基本練習(xí)。<br/>1、下列哪些小數(shù)是循環(huán)小數(shù)？ <br/>1）讓學(xué)生判斷,指名回答。<br/>2）小結(jié)判斷方法,整理復(fù)習(xí)循環(huán)小數(shù)和循環(huán)節(jié)的概念。<br/>2、用簡便記法表示下列各..
五年級上冊稍復(fù)雜的方程（例3）教學(xué)設(shè)計 3p
doc 五年級上冊稍復(fù)雜的方程（例3）教學(xué)設(shè)計
五年級上冊稍復(fù)雜的方程（例3）教學(xué)設(shè)計
五年級上冊用計算器探索規(guī)律 3p
doc 五年級上冊用計算器探索規(guī)律
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入新課<br/>1、師：同學(xué)們，你們知道計算器有什么好處嗎？<br/>計算器有這么多好處，它還有一個特別的功能，就是幫助我們發(fā)現(xiàn)規(guī)律。（板書課題）<br/>2、..
五年級上冊用字母表示數(shù)練習(xí)課教學(xué)設(shè)計 3p
doc 五年級上冊用字母表示數(shù)練習(xí)課教學(xué)設(shè)計
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊用字母表示數(shù)練習(xí)課教學(xué)設(shè)計
五年級上冊稍復(fù)雜的方程（例2）教學(xué)設(shè)計 4p
doc 五年級上冊稍復(fù)雜的方程（例2）教學(xué)設(shè)計
五年級上冊稍復(fù)雜的方程（例2）教學(xué)設(shè)計
五年級上冊小數(shù)除以整數(shù)（例2、例3） 2p
doc 五年級上冊小數(shù)除以整數(shù)（例2、例3）
一、復(fù)習(xí)引入。
1、用豎式計算。
15.6÷4 　 31.5÷15
學(xué)生獨立完成，指名卡紙板演。
師：小數(shù)除以整數(shù)是怎樣計算的？
出示：（1）按照整數(shù)除法..
五年級上冊解方程（例2）教學(xué)設(shè)計 4p
doc 五年級上冊解方程（例2）教學(xué)設(shè)計
五年級上冊解方程（例2）教學(xué)設(shè)計
五年級上冊循環(huán)小數(shù) 3p
doc 五年級上冊循環(huán)小數(shù)
一、創(chuàng)設(shè)情境，建立模型<br/>1．故事導(dǎo)入：<br/>“從前有座山，山上有座廟，廟里住個老和尚，老和尚對小和尚說，從前有座山……”<br/>這個故事說得完嗎？為什么？ （板..
五年級上冊用小數(shù)除法解決問題（例12) 3p
doc 五年級上冊用小數(shù)除法解決問題（例12)
一、復(fù)習(xí)引入。<br/>1、把一根70.6米長的水管，截成同樣長的5段，平均每段長多少米？（得數(shù)保留整數(shù)）<br/>學(xué)生獨立完成，指名卡紙板演。<br/>師：你是用什么方法取近..
五年級上冊稍復(fù)雜的方程（例3）練習(xí)課 3p
doc 五年級上冊稍復(fù)雜的方程（例3）練習(xí)課
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊稍復(fù)雜的方程（例3）練習(xí)課
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